В Астане начал функционировать кабинет психолого-педагогической коррекции №3

В рамках проекта «Каждый ребенок достоин школы»

В новом учебном году начал функционировать КГУ «Кабинет психолого-педагогической коррекции №3» (КППК №3) Акимата г. Астана в физико-техническом лицее №73. Это четвертый кабинет, позволяющий создать условия для инклюзии, открытый Корпоративным фондом «Болашақ» в рамках проекта «Каждый ребенок достоин школы». Кабинеты поддержки инклюзии в г. Астана открыты в СШ №40 и ШЛ №83 и в ШЛ №71 (возможность инклюзии и сопровождения более 40 детей с аутизмом, ДЦП и др. особенностями развития в общеобразовательный процесс).

КППК №3 функционирует на базе ФТЛ №73, общей площадью – 240 м² (8 кабинетов индивидуальных занятий со специалистами - кабинеты психолога, дефектолога, логопеда, ЛФК, кабинет сенсорной интеграции, методический кабинет и игровая зона).

Учреждение оснащено на благотворительные средства VIII Зимнего бала, при поддержке компании BI Group и предоставляет возможность прохождения комплексной реабилитации более 120 детей в год.

Для ознакомления с особенностями работы специалистов, учреждение посетили Председатель Попечительского совета Фонда «Болашақ» Байбек Б.К., руководство Управления образования г. Астана, члены Экспертного совета Проекта, представители родительской общественности и спонсоры Проекта.

Алия Галимова, Председатель Экспертного совета: «Экспертный совет позволяет на системной основе разработать и усовершенствовать действующие нормативно-правовые акты и методическую основу инклюзивного образования в Казахстане. Меньше чем за полгода существования совета под эгидой совета разработаны программы методических пособий и УМК по работе с детьми с аутизмом. В последующем опыт включенных в Проект школ будет транслироваться в общеобразовательные учреждения республики. Уже сегодня Проект включен в сеть экспериментальных республиканских площадок по развитию инклюзивного образования РК Национальной академией образования им. Ы. Алтынсарина. В работе Экспертного совета мы сумели объединить подходы педагогов и врачей на выработку согласованных решений. В совет также входят представители неправительственных организаций, научных учреждений, общественности и родителей детей с аутизмом, которые могут предлагать свои предложения Правительству через площадку Экспертного совета».

Асем Жанасова, мама Барлыбаевой Айлин, 8 лет, 2 класс, диагноз «детский аутизм»: «Год назад было сложно представить, что наш ребенок будет учиться в обычной школе. Благодаря проекту Фонда «Каждый ребенок достоин школы», был открыт кабинет поддержки инклюзии в школе-лицее №71 г. Астана. Наша дочь - Айлин, в прошлом году благополучно закончила первый класс, в настоящее время мы перешли во 2-й. У Айлин появились друзья, она стала больше социализироваться,  постепенно осваивает учебную программу. Мы, как родители особенных детей, благодаря проекту чувствуем себя спокойнее и защищенней. У нас появилась большая надежда».

Справочно о проекте «Каждый ребенок достоин школы»:

За время действия Проекта осуществлена стажировка и обучение 10 казахстанских специалистов в Агентстве по развитию международного сотрудничества при МИД Израиля (г. Иерусалим); проведены 2 международные конференции на тему: «Инклюзивное образование детей с аутизмом в Казахстане» с участием 150 казахстанских специалистов здравоохранения и образования; 158 специалистов общеобразовательных и коррекционных учреждений гг. Астана и Алматы прошли обучение по инклюзивному образованию и прикладному анализу поведения (ABA терапия).