Проблемы диагностики и коррекции детей с РАС в РК

Информация подготовлена Ризвановой Асией Рашидовной 

Специальность - врач невропатолог

Категория - высшая категория, доктор медицинских наук

Эксперт Фонда "Болашак"

АО «Республиканский детский реабилитационный центр»

 

Методики, имеющие доказательную базу        

•Национальный центр профессионального развития в области расстройств аутистического спектра США в январе этого года опубликовал «отчет о практиках для детей и молодых людей с аутизмом», эффективность которых была подтверждена научными исследованиями.
•«Если нет надежного отчета по практикам, основанным на научных доказательствах, то коррекция будет строиться на мифах».
•«Очень часто родители платят за методы, которые не поддержаны никакими доказательствами, но этот отчет позволит им сделать наилучший выбор».

Полный текст отчета на английском языке доступен по ссылке https://autismpdc.fpg.unc.edu/evidence-based-practices

Методики, имеющие доказательную международную базу

Система коммуникации обменом изображениями (PECS)

Визуальная поддержка -  так как  дети с аутизмом сложно воспринимают информацию на слух,  поэтому визуальные материалы помогают детям и взрослым с аутизмом учиться социально приемлемому поведению и повышают их самостоятельность (письменные инструкции, визуальные границы в помещении, изображения-подсказки, расписание дня из картинок, пошаговые инструкции в картинках или на видео и др.)

Методики,  не имеющие доказательной базы