В понедельник 21 декабря состоялась презентация кабинета поддержки инклюзии для детей с особенностями развития в средней школе №32 города Тараз.
Кабинет был открыт Корпоративным фондом «Болашақ» совместно с Управлением образования в рамках проекта «Каждый ребенок достоин школы» в сентябре 2019 года. С 2015 года фондом открыт 41 кабинет поддержки инклюзии в 17 регионах Казахстана. Возможность ходить в школу получили более 500 детей с аутизмом и другими особенностями развития.
В мероприятии приняли участие председатель аким города Тараз Айтказы Карабалаев, Попечительского совета Корпоративного фонда «Болашақ» Динара Чайжунусова, руководитель управления образования Гульнар Ходжабергенова, родители и другие заинтересованные лица.
По официальным данным в Жамбылской области проживает 7 911 детей с особыми образовательными потребностями, из них 108 – с аутизмом. В целом по Казахстану насчитывается более 30 тысяч детей с аутизмом. В 2019 году, когда фонд «Болашақ» объявил набор детей в первый в Жамбылской области кабинет поддержки инклюзии, в фонд поступило 25 заявок. По итогам отбора в проект попали 10 детей, проживающих в Таразе.
В кабинете поддержки инклюзии в средней школе №32 получают поддержку 10 детей в возрасте от 7 до 14 лет с аутизмом и другими ментальными нарушениями. Цель кабинета поддержки инклюзии – социализация детей с особыми образовательными потребностями. Наличие кабинета поддержки инклюзии дает возможность детям с особыми образовательными потребностями учиться в школе вместе со своими сверстниками. В команде 10 человек – 1 учитель и 9 педагогов-ассистентов. Куратор составляет индивидуальную программу развития для каждого ученика, а тьютор и учитель помогают осваивать школьную программу и взаимодействовать с одноклассниками и преподавателями.
Педагоги и родители отмечают, что за год посещения кабинета дети заметно улучшили свои навыки социализации и обучения. К примеру, 11-летняя Диана Божанова еще год назад не обходилась без помощи педагога-ассистента и не умела держать ручку, а сейчас девочка самостоятельно пишет без помощи тьютора. А второклассник Даниель Ломакин не мог спокойно усидеть за партой и 5 минут, сегодня же он занимается в общеобразовательном классе вместе с другими детьми в течение почти получаса с полным усвоением программы. Даниелю нравится учиться в классе с другими детьми. Его ровесник Умар Таджибаев ввиду особенностей развития год назад был очень замкнутым и тяжело шел на контакт с посторонними, что, естественно, мешало процессу обучения. Спустя год Умар подружился со своими одноклассниками, охотно общается с ними, с удовольствием играет с ребятами в лото и ходилки. Для обычного ребенка – эти примеры не представляют ничего особенного, но для ребенка с аутизмом и другими ментальными нарушениями это большой шаг в их развитии и социализации.
В ходе мероприятия гости наглядно ознакомились с методами работы кабинета инклюзии. Они посетили урок, где смогли увидеть взаимодействие особенных детей с учителями и сверстниками. Пообщались с преподавательским составом и родителями ребят.
- Мы проделали большую работу по открытию кабинетов поддержки инклюзии во всех регионах Казахстана и сегодня мы видим отличные результаты. Благодаря проекту есть дети, которые впервые заговорили, научились писать, общаться со своими сверстниками. Мы гордимся такими результатами. Очень важно, чтобы регионы начали самостоятельно открывать такие площадки в каждой школе и брали на себя обязательства по методическому сопровождению и обучению специалистов, - отметила Председатель Попечительского Совета Корпоративного фонда «Болашақ» Динара Чайжунусова.
Проект показал высокую эффективность применяемых методов в образовании и коррекции нарушений поведения детей с аутизмом и другими особенностями развития.
Участие в проекте бесплатное. Проект является благотворительным и реализуется за счет средств ежегодного Зимнего благотворительного бала, проводимого фондом «Болашақ», и местных исполнительных органов. Партнеры проекта «Каждый ребенок достоин школы» - партия «Nur Otan», компания «Шеврон» и другие.
Осенью т. г. при экспертной поддержке фонда «Болашақ» Фондом Нурсултана Назарбаева в рамках инициативы «Қамқорлық» в Таразе были открыты два кабинета поддержки инклюзии в средних школах №9 и №35.
Справочно
Проект «Каждый ребенок достоин школы» Корпоративного фонда «Болашақ» направлен на разработку и внедрение инклюзивной модели образования детей с аутизмом и другими особенностями развития в школьные и дошкольные организации Казахстана.
Проектом охвачены 34 школы страны. Оказаны консультации более 1200 семьям, имеющим детей с особыми потребностями. Более 1250 специалистов прошли обучение по инклюзивному образованию и прикладному анализу поведения, создано 420 рабочих мест.
Фондом внесено более 70 изменений в действующие законодательство РК в части недискриминации детей с ОП и получения качественного образования. В 2020 году открыты первые КПИ в столичных детских садах №34 и №89.
В 2021 году фонд планирует выпустить книги ABLLS-R и «Особые дети. Введение в прикладной анализ поведения» на казахском языке. Данная литература позволит специалистам получить доступ к передовым методикам коррекционной педагогики на казахском языке, а также повысить эффективность проводимой работы.